CURSO SEMILLERO DE INVESTIGADORES EN CIENCIAS DEL MAR
INTRODUCCIÓN
La relación del hombre con los mares ha sido, es y seguirá siendo vital. Los ecosistemas marinos son fuente de abundantes recursos y sin embargo, a pesar de su inmensidad, el océano es frágil y delicado, estando sujeto a muchas presiones y a factores que inciden en la calidad de sus aguas y en los organismos vivos que en él habitan. Además sus recursos vivos son limitados y en muchos casos ya están sobre-explotados. La tarea de conservar y proteger el océano es indispensable para la supervivencia de todas las especies que habitan la Tierra, incluida la humana.
Como lo afirma el Ex Vicepresidente de la República, Gustavo Bell Lemus: “Es imposible calcular los costos que hemos tenido que pagar como nación por nuestra indiferencia hacia el océano y sus mares, así como también los beneficios que hemos dejado de percibir; pero nunca es tarde para remediar esa actitud. Hoy es un imperativo de todo orden que los conozcamos desde temprana edad, no solo porque debemos preservarlos para la supervivencia de las generaciones futuras sino porque adecuadamente explotados, los mares nos pueden proveer de abundantes recursos necesarios para elevar el nivel de vida de las generaciones presentes”.
Tales motivos hacen que se requiera de acciones decididas para su preservación. Actualmente existe una conciencia generalizada hacia la protección del medio ambiente, encabezada por entidades del estado y apoyada por varios sectores de la sociedad. Sin embargo, para asegurar que la continuidad de las actividades desarrolladas por estas instituciones y por aquellas encargadas de los estudios e investigaciones oceanográficas sea llevada a cabo por los mismos habitantes de la región, es necesario generar conciencia marina en la comunidad y despertar su interés hacia las ciencias del mar.
Habiendo ya sentado las bases de conocimiento general del medio marino en un grupo de jóvenes de distintos colegios de la ciudad a través del Curso “Protectores del Mar”, se ofrece como siguiente opción el presente curso en donde se busca despertar en los jóvenes el interés por la investigación, capacitándolos en técnicas específicas para luego aplicar los conocimientos en situaciones prácticas desarrolladas en cooperación con diferentes entidades ambientales marítimas para el beneficio comunitario.
OBJETIVO GENERAL
Despertar en el estudiante el interés por la investigación, capacitándolo de tal forma que al finalizar el curso se encuentren en capacidad de vincularse y participar en diferentes actividades dentro del campo de las ciencias del mar, tales como el monitoreo de ecosistemas marinos y la toma de datos oceanográficos, además de tener las bases para el manejo de las cartas náuticas y nociones de marinería.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Familiarizar al estudiante con las diversas metodologías, materiales y equipos empleados en los estudios básicos de oceanografía física y biológica en los mares tropicales.
Enseñar al estudiante a reconocer y diferenciar las principales especies de peces, corales y grupos de invertebrados marinos de la región.
Transmitir los conceptos básicos de navegación y marinería que permitan al estudiante adaptarse al ambiente marinero.
Estimular en los jóvenes el interés por la investigación a través de las actividades desarrolladas durante el curso y aplicadas en situaciones prácticas en cooperación con diferentes entidades ambientales marítimas.
POBLACIÓN OBJETIVO DEL CURSO
El curso va dirigido a estudiantes de ambos sexos de los diferentes centros educativos de la ciudad de Cartagena con edades entre los 12 y 20 años con los conocimientos básicos sobre el mar, necesarios para la comprensión de los temas propuestos.
CONTENIDO
UNIDAD 1
PECES (4 horas teóricas y 2 horas prácticas)
1.1 Características morfológicas
1.2 Comportamiento y hábitat
1.3 Identificación de especies
1.4 Métodos de muestreo
UNIDAD 2
CORALES (4 horas teóricas y 2 prácticas)
2.1 Características morfológicas
2.2 Comportamiento y hábitat
2.3 Identificación de especies
2.4 Enfermedades
2.5 Métodos de muestreo
UNIDAD 3
BENTOS (4 horas teóricas y 2 prácticas)
3.1 Características morfológicas
3.2 Comportamiento y hábitat
3.3 Identificación de especies
3.4 Métodos de muestreo
UNIDAD 4
NAVEGACIÓN Y MARINERÍA (6 horas teóricas y 4 horas prácticas)
4.1 Terminología Marinera
4.2 Brújula
4.3 Cartas náuticas
